Kurzfortbildungen für Pädagogisches Fachpersonal
Bitte beachten Sie auch unsere musiktherapeutischen Seminare TrommelPower für Paädagogische Berufe >> Musiktherapie

>> Kurzfortbildungen
>> 3. Fachtag Elementare Musikerfahrung:
Vom Wert der Pause für Groß und Klein –
mit Stimme, Atem, Rhythmus und Bewegung zur Resilienz

Musik, Rhythmik und Tanz strukturieren und mobilisieren Unterricht
und unterstützen Sie in Ihrer pädagögischen Arbeit
.
Neben unseren einjährigen pädagogischen Fortbildungen, in denen diese Elemente ausführlich erarbeitet werden, bieten wir Intensivseminare für Pädagog:innen jeder Sparte an. In kurzer Zeit erwerben Sie gezielt Fähigkeiten, die Ihnen bei der Bewältigung Ihrer Aufgaben helfen, auch und gerade wenn Sie nicht Musikpädagog:in sind. Musikalische oder rhythmische Vorkenntnisse sind von Vorteil, aber nicht zwingend notwendig. Die Dozent:innen sind Meister ihres Fachs und verfügen über einen reichen Erfahrungsschatz, den sie gerne an Sie weitergeben.

Gerne beraten wir Sie zu den Fortbildungen:
Kursnummer K... · Brigitte Eggenhofer: beggenhofer@freies-musikzentm.de
Kursnummer M... · Richard Löhr: rloehr@freies-musikzentrum.de
Kursnummer R... · Eva-Maria Weber-Roth: eweber-roth@freies-musikzentrum.de
Kursnummer T... · Ruth Golic: rgolic@freies-musikzentrum.de

Aufbauseminar »Moderner Kreativer Tanz« Wochenende- oder Ferienkurs
Neue Inhalte, Ergänzung und Vertiefung von Themen für die eigene tänzerische Gestaltung und Ideen für den Unterricht. Wir beziehen uns auf die gemeinsame »tänzerische Sprache« der Fortbildung und knüpfen daran an.
Ein Intensive-Seminarfür alle, die die Fortbildung bereits abgeschlossen haben.
Mindeste Teilnehmerzahl 6

T904 · Ruth Golic, Urte Gudian · Tanzstudio unten, Max-Weber-Pl. 2 · 95,– €
Ein Nachmittag · Sa. · 20.4. · 14.00 bis 17.00 Uhr

Wochenend-Workshop
»Atmen – Singen – Klingen«
Herausforderungen in stimmintensiven Berufen begegnen

Moderner kreativer Tan

An diesem Tag beschäftigen wir uns mit dem mühelosen, natürlichen Singen. Sonja Wolfram vermittelt uns mit ganzheitlichen Methoden den natürlichen Umgang mit Stimme und Gesang, so dass wir den Herausforderungen in stimmintensiven Berufen gewachsen sind. Der Workshop richtet sich an alle Pädagog:innen, Redner:innen und solche, die mehr über den gesunden Zusammenhang zwischen Atem und Stimme erfahren möchten. Der Atemrhythmus bietet die Grundlage, auf der Körper und Stimme singen und klingen. Sonja Wolfram ist Dozentin für Gesang, Methodik und chorische Stimmbildung an der CJD Schule Schlaffhorst-Andersen. Mindeste Teilnehmerzahl 9

Freies Musikzentrum e. V. München | Kurse | Stimme

K902 · Sonja Wolfram · Saal · 100,– €
Ein Tag · Sa. · 27.4. · 10.00 bis 17.00 Uhr

Rap und Beatbox Wochenende- oder Ferienkurs
In Unterricht und Jugendarbeit
Rappen und Beatboxen sind beliebte Formen mit denen Jugendliche selbst Musik machen. In Unterricht oder Jugendarbeit bieten sie vielseitige Einsatzmöglichkeiten für Musik (Rhythmus, Sounds, Songs), Sprache (texten, reimen, schreiben) und auch für inhaltliche Auseinandersetzung mit sozialen Themen. Insbesondere Rappen fördert Sprachgewandtheit, Phantasie, Selbstbewusstsein, Rhythmusgefühl und Assoziationsvermögen. Der Workshop startet ganz praktisch: Wir kreieren einfache Beats, Raps und Songs mit unseren eigenen Stimmen und mit Playback-Beats. Anschließend werden exemplarische Konzepte für den Einsatz in Unterricht und Jugendarbeit vorgestellt und gemeinsam besprochen.

Inhalte:

  • Rhythmusgrundlagen mit Stimme und Körper
  • Beatbox und Vocal Percussion: Stimmen, Sounds, Reime und Wortspiele: Wie finde ich die Wörter?
  • Vom Text zum Rap: Rhythmus und Flow
  • Freestyle: Texten aus dem Stegreif
  • Gemeinsame mehrstimmige Stücke: A-cappella-Band mit Beatbox und Rap
  • Einfache Instrumental-Begleitung mit Handy-Apps und Youtube-Clips
  • Themen für Rap-Texte
  • Rap und Beatbox als Teil der Hiphop-Kultur
  • Konzepte, Beispiele und Medien zum Einsatz in Unterricht und Jugendarbeit.

Mindeste Teilnehmerzahl 5

M950 · Jakob Ruster · Workshopraum · 90,– €
Ein Tag · Sa. · 16.3. · 10.00 bis 17.30 Uhr

Freies Musikzentrum e. V. München

Sticks’n Rhythm Wochenende- oder Ferienkurs
Kreative Rhythmusspiele mit Stöcken
Das vorbereitende Rhythmustraining mit Einsatz von Sprache, Händen und Füßen, führt spielerisch zu einer rhythmischen Basis. Von dort aus werden sogenannte Stocktanz-Basics, rhythmische Schlagfolgen, Drehungen und Partnerübungen, eingeführt und geübt. In Kombination mit Trommeln oder Tanzschritten entwickeln wir musikalische Formen oder kleine Choreographien. Das ist spielerisches Koordinationstraining, rhythmische Bewegungsarbeit und kraftvolles Percussionsspiel zugleich. Stocktanzspiele fördern die Entwicklung der eigenen Power, schulen die Fähigkeit sich rhythmisch auszudrücken und gleichzeitig die Achtsamkeit gegenüber dem Anderen. Sie sind vielseitig einsetzbar und vor allem auch in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen hervorragend geeignet die Gruppe zu harmonisieren und gleichzeitig zu aktivieren und – sie machen enorm viel Spaß! Rhythmische Vorkenntnisse sind erwünscht, aber nicht Voraussetzung. Mindeste Teilnehmerzahl 7

23HR906 · Rudolf Roth · Saal · 64,– €
Ein Tag · So. · 21.1. · 10.00 bis 16.00 Uhr

24FR906 · Rudolf Roth · Saal · 64,– €
Ein Tag · So. · 23.6. · 10.00 bis 16.00 Uhr

Train the Rhythm Wochenende- oder Ferienkurs
Intensivseminar mit der Methode von Rudolf Roth
Intensives Rhythmik-Training mit der erprobten Methode von Rudolf Roth, die unverzichtbares musikalisches Grundwissen vermittelt. Die Zusammenarbeit von Körper und Stimme bildet die Basis: Tanzschritte, Klatschen, Silben sprechen oder singen – nacheinander, gleichzeitig, miteinander. Durch das Zusammenspiel gerät der ganze Körper in Bewegung. Rhythmus wird erlebbar und rhythmische Zusammenhänge werden besser verständlich. Das Ziel ist, rhythmisch sicher zu werden, zu lernen Stimme und Bewegung miteinander oder auch unabhängig voneinander koordinieren zu können und frei in der Improvisation zu werden. Mit grooviger Musik, kreativen Rhythmusspielen, Bodypercussion, Tanzschritten und einfachen Pandeirogrooves wird so spielerisch ein Gefühl für Timing entwickelt.
Rhythmisch-musikalische Vorerfahrung erwünscht
Mindeste Teilnehmerzahl 8

R100 · Rudolf Roth · Percussionraum · 112,– €
Wochenende · Sa. 27.4. und So. 28.4. · je 10.00 bis 16.00 Uhr

Freies Musikzentrum

Rhythmus ist Klasse Wochenende- oder Ferienkurs
Praxis für Pädagog:innen und Gruppenleiter:innen
Trommeln und Rhythmusspiele begeistern Kinder und Jugendliche. Schnell entsteht Freude und Gemeinschaft, auch im multikulturellen Umfeld – denn Rhythmus ist universell verständlich, ohne Sprachbarrieren. Er schafft Kommunikation und fördert die Aufmerksamkeit für den Anderen. Rhythmische Elemente bilden im Unterrichtsablauf einen entspannenden und sinnvollen Ausgleich zu anstrengenden Lernphasen. Sie motivieren, aktivieren, schwingen die Gruppe auf einen gemeinsamen Puls ein und – machen einfach Spaß! In diesem Kurs können Sie von der jahrzehntelangen Erfahrung unseres Dozenten profitieren. Sie bekommen Rhythm Basics an die Hand und neue Anregungen für Klatsch-, Sing- und Tanzspiele, Bodypercussion oder Trommel- und Stocktanzspiele, die einfach im Unterricht anwendbar sind.
Rhythmische Vorkenntnisse sind erwünscht, aber nicht Voraussetzung.
Mindeste Teilnehmerzahl 8

23HR907 · Rudolf Roth · Saal · 56,– €
Ein Tag · Sa. · 20.1. · 10.00 bis 16.00 Uhr

24FR907 · Rudolf Roth · Saal · 56,– €
Ein Tag · Sa. · 22.6. · 10.00 bis 16.00 Uhr

Body Music Seminar Wochenende- oder Ferienkurs
Kurzfortbildung für Pädagog:innen, Chor- und Gruppenleiter:innen

Freies Musikzentrum

Body Percussion, Gesang, Beatboxen oder Rap – jede Form der Musik, die auf oder mit dem Körper erzeugt werden kann, zählt zur Body Music. Weil keine (teuren) Instrumente dafür gebraucht werden, kann jede und jeder damit arbeiten. Aber nicht nur wegen der Unmittelbarkeit der Erfahrung und der musikalischen Möglichkeiten liegt in der Body Music ein großes Potenzial für Klassen, Chöre und andere Gruppen. Sie ist überraschend musikalisch und macht noch dazu richtig Spaß.

Inhalte sind:

  • Körpersounds
  • Spiele und rhythmische Interaktionen
  • Die Vorteile nonverbaler Kommunikation
  • Rhythmblocks (nach Keith Terry) und Anwendungsbeispiele
  • Body Grooves
  • Erfinden eigener Rhythmen
  • Methoden und Wege zur Improvisation.

Mindeste Teilnehmerzahl 6

R908 · Clemens Künneth · Saal · 90,– €
Ein Tag · So · 25.2. · 10.00 bis 16.00 Uhr

Freies Musikzentrum e. V. München | Fortbildungen | Kurzfortbildungen

3. Fachtag Elementare Musikerfahrung

Vom Wert der Pause für Groß und Klein – mit Stimme, Atem, Rhythmus und Bewegung zur Resilienz

Vier Workshops sowie Vorträge und Diskussion
Leitung: Brigitte Eggenhofer und Susanne Goodman

Die Veranstaltung richtet sich an Pädagog:innen und Erzieher:innen in Kindertagesstätten und Schulen und an die Alumni der Fortbildungen des Freien Musikzentrums.

Pausen sind das Salz in der Suppe, entspannen schwierige Momente, schaffen Raum für neue Ideen, neue Kreativität. Nur – wo findet man die Zeit zur Pause, wie sorgt man für die Balance zwischen Innen und Außen? Wie läßt sich Resilienz im Umgang mit den Anforderungen des Alltags erreichen? Diese Fragen beschäftigen nicht nur die Erwachsenen, sondern auch die Kinder, ohne dass sie es ausdrücken können. Daher widmen wir uns im Rahmen des Fachtages der Suche nach Antworten für Groß und Klein. Gerade der Umgang mit Musik bietet uns einen ganz natürlichen und selbstverständlichen Zugang zum Erleben und Gestalten von Pausen. Denn alles, was dazu angenehm und lösungsorientiert im Erwachsenenalter erfahren wird, vermittelt sich leicht und mit Leidenschaft in die Kinderwelt. Der Ideenkoffer wird wieder gefüllt mit frischer Luft, Spielen und gutem Mindset – alles wichtige Voraussetzungen für einen gelassenen und lebendigen Umgang miteinander – für Groß und Klein.

Vier Workshopmodule finden parallel in vier Räumen statt. Die Teilnehmenden werden in vier Gruppen eingeteilt und durchlaufen alle Workshops in unterschiedlicher Reihenfolge.

Programm (vorläufig)

  • 09:30 »praktische Begrüßung« – ein Warm up zum Ankommen
  • 10:00 Eröffnung
    Vortrag: Brigitte Eggenhofer
  • 10:20 Pause
  • 10:30 M1 (Saal), M2 (Percussionraum), M3 (Kursraum 7), M4 (Kursraum 4)
  • 11:30 Pause
  • 11:45 M2 (Saal), M3 (Percussionraum), M4 (Kursraum 7), M1 (Kursraum 4)
  • 12:45 Mittagspause
  • 14:00 Praktische Tipps, leichtes Warm up für alle (Saal)
  • 14:30 M3 (Saal), M4 (Percussionraum), M1 (Kursraum 7), M2 (Kursraum 4)
  • 15:30 Pause
  • 15:45 Erfahrungsaustausch und Diskussion mit den Dozent:innen
    Skriptausgabe
  • 16:15 Pause
  • 16:30 M4 (Saal), M1 (Percussionraum), M2 (Kursraum 7), M3 (Kursraum 4)
  • 17:30 Zusammenfassung des Tages

Brigitte Eggenhofer
Studium Gesang und darstellende Kunst an der HDK Berlin. Opern- und Konzertsängerin im In- und Ausland. Masterclasses für Gesang in Bordeaux, Toulouse, Beijing. Jurytätigkeit Gesangswettbewerbe »Prima la Musica« (AT). Master-Zertifikat der Stimmtherapeutischen Weiterbildung ISA. Entwicklung des Konzeptes »Elementare Musikerfahrung mit Kopf, Herz und Hand«. Praktische Tätigkeit in diversen Kindertageseinrichtungen der Stadt München. Referentin am Pädagogischen Institut München. Personal und Leitungsschulungen in verschiedenen Kindertageseinrichtungen. Fachbereichsleitung Kinder und Jugend, Vorstand am Freien Musikzentrum München >> stimmflow.com

Susanne Goodman
Diplom in rhythmisch-musikalischer Erziehung der Hochschule für Musik und darstellende Kunst Stuttgart. Zusatzfortbildungen in Contemporary Dance, Tanz-Theater und Improvisation »Bewegungsart« Freiburg,Tanzprojekt München und in New York, Yogalehrerausbildung im Yogaforum München, Tanztheater und Performanceprojekte mit Aufführungen im In- und Ausland. Seit 1985 freie Unterrichtstätigkeit an Musikschulen, Schauspielschulen, an der Hochschule für Musik und darstellende Kunst München und am Freien Musikzentrum. Leitung und Hauptdozentin der EMP-Fortbildung »Rasselbande«, Vorstand am Freien Musikzentrum

Weitere Details zu dem Modulen 1 -4 finden Sie ab Mai 2024 online.
Anmeldeschluss 18.10.2024.
Mindeste Teilnehmerzahl 36

K905 · B. Eggenhofer, S. Goodmann und andere · 115,– €
Ein Tag · Sa. · 26.10. · 9.30 bis 18.00 Uhr

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